云端聚力共克时难,蓄势静待格桑花来——我校线上教学纪实
丹桂馨香,秋实渐硕,我们迎来新的学期。八月,一场突如其来的疫情席卷雪域高原,受疫情影响,南藏学子不得不暂停返校脚步,线下教学改为线上教学。
为积极响应上级教育部门“停课不停学”的号召,确保教育教学工作井然有序地开展,学校迅速拟定《澳门皇冠赌场游戏》,召开教育教学工作会议、组织装备技术培训,层层落实,快速启动了线上教育教学工作。
教师们积极响应落实学校部署安排,快速高效地完成班级直播群组建、线上教研、学习资料上传等相关工作,为线上教学做好准备。
一、云端课堂共成长
当三尺讲台压缩成一方屏幕,当粉笔黑板变成了鼠标键盘,南藏的老师们用实际行动诠释着责任与坚守。线上升旗、班会、家长会、疫情防控、安全教育视频等各种别开生面等形式和内容,为入学工作拉近了距离,增加了师生彼此间的了解,为开启新的学习历程做好了良好的铺垫。
我校始终坚持五育并举,在教务处、学生处的统筹安排下,老师们精心设计教学内容,并对学生进行了心理、安全、艺术、劳动等多方位教育。
二、云端教研促提升
1.学科组研究有力推进
线上教学期间,教师的教育教学研究不停歇。学校组织召开了《携手战役 聚力提质》为主题的学科组长论坛。
会上各学科组长分别就本学科线上教学存在的问题提出了针对性的建议,会后各学科利用每周一次的学科活动时间开展组内研讨交流,确保了线上教学的质量的提升。
各备课组积极开展集体备课,优化课堂内容,创新作业设计,开展激烈探讨。
2.年级组管理常抓不懈
学校召开了年级管理工作会议、初三、高三年级质量分析会。会议对各年级线上教育教学的开展情况进行总结,教务处对各年级的重点难点工作逐一明确,从而确保在云端教学中明确目标、理清思路、把握方向、提升质量。
各年级组长分别从本年级角度与大家分享了教学管理的心得体会,以及线上教学效果诊断、查漏补缺的措施和状态调整的方法。
校长室强调要以学生为中心,关注学生身心健康以及终身发展,凝心聚力、携手共育,提高线上教学的温度与效度。
新学期,新开始,新挑战。疫情改变的只是教学形式,不变的是教师们的教育初心。在接下来的线上教学中,南藏全体师生将继续脚踏实地,共克时艰,笃行不怠。静待疫散,校园重逢!
文案:朱琪 审核:徐夕锋 陈万清
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